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攀枝花市张丽珍教育体育专家团队与市十五中、市三中联合教研
[攀枝花市第十五中学校]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2024年4月15日
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为深入贯彻落实新课标理念,推动地理教学改革,促进攀枝花市地理教育高质量发展,加快地理教师专业成长,4月11日,攀枝花市张丽珍教育体育专家团队与市十五中、市三中在市十五中开展联合教研。攀枝花市张丽珍教育体育专家团队领衔人张丽珍,特邀专家、攀枝花市教科所高中地理教研员叶应洪,攀枝花市第十五中学校代理校长刘光平出席活动。市十五中唐丹老师、市七中刘锦辉老师作课例展示。

 

课例展示亮风采

市十五中唐丹老师从地理核心素养出发,结合“西气东输”工程实例,从资源调配的原因、可行性、目的以及影响等方面进行授课。唐老师以问题为导向,采用一探一练、小组合作探究的形式进行教学,充分展示课程标准和教学目标。

市七中刘锦辉老师围绕新课标要求,通过建模的方式以“为何调—如何调—调如何”为思路展开教学,课堂中注重多种学习方式,关注学生的课堂状态,及时进行调控,激发学生的思维,引导学生树立正确人地协调观的同时进行了爱国主义教育。

 

交流讨论促提升

课堂展示结束后,唐丹老师和刘锦辉老师分别对自己的教学目标、教学设计、教学过程进行了交流,并对本堂课的教学效果进行了反思。攀枝花市教育体育专家团队领衔人张丽珍和特邀专家叶应洪分别对两堂课进行点评。

张丽珍指出:两位老师充分展示了同课异构课堂教学中的个人特点与教学风格,教学目标切合实际,教学基本功扎实,教学环节衔接紧凑。她建议课堂教学中要对地理基本概念和核心素养的处理更加细化,通过教学情景引导学生培养获取信息和解读信息的能力。

叶应洪指出:两位老师备课充分,课堂组织得力,教学思路清晰,细节处理恰当。建议课堂教学时要有课标意识、目标意识、板书板画意识、学生意识;重点问题设置时要围绕课标,练习活动时要准备充分,个人展示时要具体,小组讨论时要全面。

签订协议共发展

教研活动后,攀枝花市张丽珍教育体育专家团队领衔人张丽珍与攀枝花市第十五中学校长刘光平签订了示范合作协议。市专家团队与市十五中共同携手,将为我校地理教师的教育事业指明了方向,同时也为攀枝花教育高质量发展贡献地理教育的力量。

(文字:王大权;图片:黄婕)

 

【编辑:教务教研    审核:肖永恒    复核:黄富致】

 
2024年5月19日 星期天
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